68-69 | 2013
Corpus et apprentissage du français
Approches pratiques
Edited by Henry Tyne, Virginie André, Alex Boulton and Emmanuelle Canut
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Présentation [Full text]
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Corpus et appropriation de L1 et L2 [Full text]
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Complémentarité des approches quantitatives et qualitatives dans l’étude du développement langagier [Full text]L’exemple de l’acquisition des articles par le jeune enfant entre 1 et 3 ans
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Illustrations à partir de quelques pronoms et de la forme même